Islamischer Religionsunterricht in Deutschland
Kooperationsveranstaltung der Konrad-Adenauer-Stiftung und der Universität Osnabrück
Dezember11Freitag
Datum/Uhrzeit
11. – 12. Dezember 2009, 09:00 - 17:00 Uhr
Ort
Universität Osnabrück, Kolpingstr. 7 Gebäude 01, 49069 Osnabrück
mit
Prof. Dr. Bülent Ucar, Danja Bergmann, Prof. Dr. Rauf Ceylan, Prof. Dr. Blasberg-Kuhnke und Prof. Dr. Arnulf von Scheliha (Tagungsleitung), Günter Winands, Dr. Michael Kiefer, Prof. Dr. Rauf Ceylan u.a.
Typ
Fachkonferenz
Bisherige Erfahrungen der Bundesländer mit Schulversuchen zum Islamischen Religionsunterricht werden zusammengetragen und fachdidaktische Konzepte auch im Hinblick auf die Lehrerausbildung diskutiert.
Programm
Freitag, 11. Dezember 2009
09:00 Uhr - 09.30 Uhr Einleitung
Prof. Dr. Martina Blasberg-Kuhnke
Vizepräsidentin der Universität Osnabrück
Prof. Dr. Bülent Ucar
Leiter des Zentrums für Interkulturelle Islamstudien
Danja Bergmann
Konrad-Adenauer-Stiftung, Berlin
9.30 Uhr - 10.00 Uhr Religiöse Bildung und Integration von Muslimen (Einführungsvortrag)
Günter Winands
Staatssekretär, Schulministerium Nordrhein-Westfalen
10.00 Uhr - 11.30 Uhr Rechtliche und gesellschaftliche Erwartungen
Leitung: Prof. Dr. Reinhold Mokrosch
Cornelia Rogall-Grothe (Berlin): Ergebnisse der Deutschen Islamkonferenz zur Einführung des Islamischen Religionsunterrichts
Dr. Thorsten Anger (Düsseldorf): Rechtliche Legitimation des Islamischen Religionsunterrichts
Dr. Michael Ott (Köln): Die Ausbildung islamischer Religionslehrer und staatliches Recht
11.30 Uhr - 12.00 Uhr Kaffeepause
12.00 Uhr - 13.30 Uhr Erfahrungen im Schulalltag aus der Perspektive der Lehrkräfte
Leitung: Prof. Dr. Martina Blasberg-Kuhnke
Bernd Bauknecht (Bonn): Zum Stellenwert von Pädagogik und Schülerinteresse im Islamischen Religionsunterricht
Sami Alphan (Köln): Zum Stellenwert von Theologie und Tradition im Islamischen Religionsunterricht
Dr. Ahmet Arslan (Meschede): Wie lassen sich Theologie und Pädagogik im Islamischen Religionsunterricht zusammenführen?
13.30 Uhr - 15.00 Uhr Mittagspause
15.00 Uhr - 16.30 Uhr Block I: Rahmenbedingungen und Inhalte
Leitung: Prof. Dr. Bülent Ucar
Dr. Mark Bodenstein (Erlangen): Wer legt die Inhalte nach welchen Kriterien fest?
Dr. Moez Khalfaoui (Braunschweig): Was sind die gängigen Erwartungen und Erziehungsvorstellungen der Muslime?
Block II: Bildungs- und Erziehungziele
Leitung: Prof. Dr. Annegret Reese-Schnittker
Dr. Halim Kockuzu (Istanbul): Objectives of Islamic Religious Education based on the primary sources
Dr. Birgit Väth (Nürnberg): Welche Lernziele verfolgen die Lehrpläne
16.30 Uhr - 17.00 Uhr Kaffeepause
17.00 Uhr - 18.30 Uhr Unterrichtsmaterialien und Methoden
Leitung: Prof. Dr. Arnulf von Scheliha
Dr. Michael Kiefer (Erfurt): Analyse der Materialien für die Grundschule und Sekundarstufe
Prof. Dr. Muzaffer Andac (Berlin): Liebevolle Zuneigung: Grundlage und Ausgangspunkt islamischer Erziehungs- und Lehrvermittlung
Inse Böhmig (Braunschweig): Über die Religion hinaus: Unterrichtsideen zu muslimischen Kulturen und Geschichten(n)
Samstag, 12. Dezember 2009
9.00 Uhr - 10.00 Uhr "Konfessionell gebunden und dialogisch geöffnet!"
Leitung: Prof. Dr. Rauf Ceylan
PD Dr. Dr. Bertram Schmitz (Hannover): Welche Ansätze verfolgen die Lehrpläne?
Rabeya Müller (Köln): Warum konfessionell gebunden und dialogisch geöffnet?
10.00 Uhr - 10.30 Uhr Kaffeepause
10.30 Uhr - 12.00 Uhr Verschiedene Erziehungs- und Bildungskonzepte
Block I
Leitung: Prof. Dr. Reinhold Makrosch
Dr. Malik Al-Asmar (Ghent): The Meaning of Example and the Agency of Skills in the Islamic Tradition of Education
Prof. Dr. Recep Kaymakcan (Sakarya): Pluralism and Constructivism in recent Religious Education
Ass. Prof. Dr. Muhittin Okumuslar (Konya): From teacher-centered Instruction towards a student-orientated Teaching
Block II
Leitung: Danja Bergmann
Prof. Dr. Bekim Agai (Halle): Zur Bedeutung von Wissens- und Wertevermittlung am Beispiel von Fethullah Gülen
Dr. Ismail Yavuzcan (Osnabrück): Kindertheologie oder altersgerechtes Lernen?
Dr. Christine Hunner-Kreisel (Bielefeld): Erziehung zum wahren Muslim: Ansprüche und Realitäten
12.00 Uhr - 13.30 Uhr Mittagspause
13.30 Uhr - 15.00 Uhr Zwischen Tradition und Innovation
Leitung: Prof. Dr. Bülent Ucar
Prof. Dr. Rauf Ceylan (Osnabrück): Nur memorieren und rezitieren? Zur Bedeutung des Analysierens und Philosophierens
Jörg Ballnus (Osnabrück): Nur reflektieren und hinterfragen? Zur Bedeutung von Gebet und Spiritualität
Markus Gerhold (Bochum): Methodenvielfalt: Memorieren, rezitieren und kritisch reflektieren
15.00 Uhr - 15.30 Uhr Kaffeepause
15.30 Uhr - 16.30 Uhr Erwartungen an den Islamischen Religionsunterricht
Leitung: Danja Bergmann
Bekir Alboga (Köln), Dr. Ingrid Wiedenroth-Gabler (Braunschweig), Dr. Andreas Verhülsdonk (Bonn), Prof. Dr. Rauf Ceylan (Osnabrück), Konrad Hahn (Kassel)
16.30 Uhr Abschluss
Prof. Dr. Bülent Ucar, Danja Bergmann
Anmeldung:
Anmeldung bitte per Post, Email oder Fax bis zum 27. November 2009. Eine spätere Anmeldung - auch während der Tagung vor Ort - ist unter dem Vorbehalt ausreichender Plätze möglich.
Teilnahmegebühr: 5 Euro
Kontakt:
Prof. Dr. Bülent Ucar
Universität Osnabrück
Fachbereich 3, Lehrstuhl für Islamische Religionspädagogik
49069 Osnabrück
Telefon: 0541 969 16205
Web: www.irp.uos.de
Email: info-irp@uos.de / amehrman@uos.de
Fax: 0049 (0)541 969 16205
Ansprechpartner
Danja Bergmann
Koordinatorin für Integration und Zuwanderung (in Mutterschutz)

