KAS

Welche Werte wollen wir in der Begabtenförderung leben? Welche Ziele wollen wir gemeinsam erreichen? Wie gestalten wir unsere Seminare zeitgemäß und zukunftsweisend? Und welcher Themen wollen wir uns annehmen?

In den vergangenen zwei Jahren hat sich die neu eingerichtete Bildungskommission den ganz großen Fragen der Begabtenförderung gestellt. Diese Fragen mögen zwar so alt wie die Begabtenförderung selbst sein. Neu ist aber, dass in der Bildungskommission Stipendiatinnen und Stipendiaten aller Förderbereiche zusammen mit hauptamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern über künftige Ziele, Inhalte und Methoden der ideellen Förderung diskutieren. Mit Erfolg: In den vergangenen zwei Jahren hat sich die Bildungskommission zu einer Ideenschmiede entwickelt, die wertvolle Impulse für die ideelle Förderung gesetzt hat.

Mit dem Atommodell „Gelebte Werte der Begabtenförderung“ visualisiert die Bildungskommission die Werte des christlichen Menschenbildes mit Blick auf ihre konkrete Umsetzung im stipendiatischen Alltag – das ist ein grundsätzliches Ziel der ideellen Förderung. Ergänzend hat die Bildungskommission die mittlerweile schriftlich niedergelegten Selbstverständnis-Erklärungen der Stipendiaten, Altstipendiaten, Vertrauensdozenten und Hauptamtler angestoßen.

Ganz konkret hat die Bildungskommission einen „Methodenkoffer“ gepackt, der als praktisches Rüstzeug vor allem in die Grundlagenseminare mitfährt und ein zeitgemäßes Lernen in verschiedenen Formaten ermöglicht. Zusätzlich nehmen auch die persönlichkeitsbildenden Seminareinheiten der Grund- und vor allem der Aufbauseminare ihren gedanklichen Ausgangspunkt in der Bildungskommission.

Darüber hinaus hat sich die Bildungskommission damit beschäftigt, wie die Ergebnisse und Lernziele der Seminare nachhaltiger gestaltet werden können. Dazu zählen Factsheets und Reader.

Angesichts der bisherigen Ergebnisse und der ausgezeichneten Zusammenarbeit wird die Arbeit der Bildungskommission über die zweijährige Pilotphase hinausbestehen. Die Themen – Stichwort: Umgang mit den Rechtspopulisten – gehen jedenfalls nicht aus. Und die Ideenschmiede Bildungskommission hat bereits die nächsten gedanklichen Eisen im Feuer…