Publikationen der Abteilung Gesellschaftlicher Zusammenhalt - Departamento de Análisis y Consultoría
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Publikationen der Abteilung Gesellschaftlicher Zusammenhalt
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Deutsches Schweigen
Der Vergangenheit Gegenwarten im Familiengedächtnis, in Literatur, Religion und öffentlichem Raum
Die vorliegende Publikation möchte aufmerksam machen auf die Untiefen und auf mögliches Fehlverhalten bei der Erinnerung an NS-Verbrechen, die Problematik des Verschweigens von sowohl individuellem als auch kollektivem Unrecht und Verbrechen und dessen Folgen für die Gegenwart aufdecken. Ferner gibt sie Hinweise auf kritische Stellungnahmen zum Denkmal für die ermordeten Juden Europas in Berlin und informiert über die Frage, ob und gegebenenfalls wie die dritte und vierte Generation reflektiert erinnern kann.
Prof. Dr. Lydia Koelle
17 de diciembre de 2014
Título individual
Erfolgreiche Integration in die Duale Ausbildung
Junge Menschen ohne Ausbildung
Die Lage am Ausbildungsmarkt ist paradox: Auf der einen Seitekönnen Ausbildungsstellen nicht besetzt werden, auf der anderenSeite stehen viele junge Menschen auf der Suche nach einemAusbildungsplatz mit leeren Händen dar.
Elisabeth Hoffmann
26 de noviembre de 2014
Título individual
Die Entwicklung der Hochschulfinanzierung - von 2000 bis 2025
Auch für die kommenden Jahre ist in Deutschland mit hohen Studienanfänger- und Studierendenzahlen zu rechnen, die, soll sich die Betreuungsquote nicht noch weiter verschlechtern, die Hochschulen vor große finanzielle Aufgaben stellen. Zugleich laufen in den nächsten Jahren mit den Pakten für die Wissenschaft wichtige Vereinbarungen der Wissenschaftspolitik aus, und es stellt sich die Frage, wie zukünftig eine solide Finanzierung der Hochschulen sichergestellt werden kann. Die Studie gibt einen Überblick über die Entwicklung der deutschen Hochschulfinanzierung seit dem Jahr 2000.
Dr. Dieter Dohmen, Dr. René Krempkow, Felise Maennig-Fortmann
8 de octubre de 2014
Título individual
Assistierte Ausbildung
Definition und Empfehlungen zur politischen Umsetzung
Die Lage am Ausbildungsmarkt erscheint widersprüchlich: Ausbildungsstellen können nicht besetzt werden, aber viele Jugendliche finden auch keinen Ausbildungsplatz. Bundesweit blieben 2013 laut Bundesagentur für Arbeit rund 33.500 Ausbildungsstellen unbesetzt, gleichzeitig mündeten 2013 mit 257.600 nur 2.100 Jugendliche weniger als 2012 in Maßnahmen des Übergangsbereiches ein. Die Assistierte Ausbildung ist ein arbeitsmarktpolitisches Instrument, das eine Brücke baut zwischen den Anforderungen der Betriebe und den Voraussetzungen vieler Jugendlicher.
Elisabeth Hoffmann
1 de octubre de 2014
Título individual
Kernbotschaften aus John Hatties "Visible Learning"
"Visible Learning" hat John Hattie zum einflussreichsten Bildungsforscher weltweit gemacht. Das Buch wertet zahlreiche Bildungsstudien der vergangenen vierzig Jahre aus und bildet eine einzigartige „Synthese von Meta-Analysen”, die Aussagen zur Bildungsforschung auf einer noch nie dagewesenen Datengrundlage erlaubt, allerdings auch die Gefahr von Verkürzungen und Fehlinterpretationen birgt. Klaus Zierer, der Mit-Übersetzer und -Herausgeber der deutschen Ausgaben der Bücher von John Hattie, setzt sich mit Verkürzungen der Hattie-Erkenntnisse auseinander und liefert eine Lesehilfe.
Prof. Dr. Klaus Zierer, Felise Maennig-Fortmann
28 de julio de 2014
Título individual
Familienleitbilder in Deutschland
Ihre Wirkung auf Familiengründung und Familienentwicklung
Familie spielt für Dreiviertel der aktuellen und potenziellen Elterngeneration nach wie vor eine wichtige Rolle, auch wenn ihre Bedeutung über die Jahre abgenommen hat. Daher stellt sich angesichts der seit Jahrzehnten niedrigen Geburtenquote die Frage, welche Vorstellungen, Leitbilder junge Leute von Familie haben. Gibt es Idealvorstellungen? Bestehen typische kulturelle Muster für ein Familienleben in Deutschland? Die Ausführungen dieser Studie basieren auf den Ergebnissen einer Befragung des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung (2013), die Antworten auf diese Fragen zu geben versucht.
Prof. Dr. Norbert F. Schneider, Dr. Sabine Diabaté, Dr. Detlev Lück, Christine Henry-Huthmacher
30 de junio de 2014
Título individual
Vom Arbeiterkind zum Akademiker
Über die Mühen des Aufstiegs durch Bildung
Im Mittelpunkt dieser Arbeit stehen die Erfahrungen und Handlungsmuster von Männern und Frauen, die sich durch Bildung in der Sozialstruktur von „unten nach oben” bewegt haben.
Aladin El-Mafaalani
21 de enero de 2014
Título individual
Wie tickt die Jugend?
Erscheint ausschließlich online!
Über „die” Jugend wird viel geschrieben, und Jugendliche sind als Zielgruppe sehr beliebt. Um Jugendliche gezielt anzusprechen, muss man wissen, wie sie ticken. Welche Werte haben junge Menschen? Wie nutzen sie ihre Freizeit? Welche Typen von Jugendlichen gibt es? Und wie stehen sie zur Politik?
Elisabeth Hoffmann, Dr. Sabine Pokorny
16 de enero de 2014
Análisis y Opiniones
Kapitalismuskritik, Kulturkritik und Reformen in der Kirche
Evangelii Gaudium - Das erste Apostolische Lehrschreiben von Papst Franziskus
Papst Franziskus hat in seinem Apostolischen Schreiben ein Programm seines Pontifikats entfaltet, in dem er für Freude und Begeisterung für das Evangelium Jesu Christi wirbt.Vor allem seine Kritik an den Auswüchsen eines schrankenlosen Marktes hat in Deutschland Aufsehen erregt und eine Debatte über eine dem Menschen dienliche Wirtschaftsordnung ausgelöst. Das vorliegende Papier gibt zunächst der Inhalt des Schreibens in groben Zügen wieder, um danach die drei wichtigsten Fragen – Kapitalismuskritik, Kulturkritik und Kirchenkritik – im Spiegel der deutschen Presse zu erörtern.
Dr. Karlies Abmeier
15 de enero de 2014
Análisis y Opiniones
Duale Ausbildung 2020
14 Fragen & 14 Antworten
Die bildungspolitischen Debatten der letzten Jahre wurden von der Bewertung Deutschlands in den PISA - Studien geprägt. Die berufliche Bildung kam dabei nur am Rande vor. Das hat sich mittlerweile geändert. Das deutsche Modell der parallelen Ausbildung in Betrieb und Berufsschule erfreut sich international einer großen Nachfrage. Die folgenden kurzen Artikel gehen aus unterschiedlicher Perspektive auf die weitere Zukunft der dualen Ausbildung ein und zeigen den notwendigen Handlungsbedarf auf, damit die duale Ausbildung auch zukünftig attraktiv bleibt.
Christine Henry-Huthmacher, Elisabeth Hoffmann
16 de agosto de 2013
Título individual
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