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Réflexion sur l’enseignement du journalisme et de la communication

Journées pédagogiques

L’évolution de la pédagogie du journalisme et de la communication nécessite un débat continu sur les moyens d’améliorer la formation en privilégiant l’adoption de nouvelles méthodes pédagogiques axées sur les nouveaux formats de production dans le domaine des médias et de la communication.

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Détails

Ces journées pédagogiques sont désormais une tradition permettant de repenser les programmes d’enseignement à l’IPSI, dans les filières du journalisme et de la communication selon une approche participative associant les académiciens et les professionnels.

Comment améliorer l’offre de formation en journalisme et en communication dans le contexte actuel en Tunisie tout en tenant compte des exigences de l’exercice des professions du journalisme et de la communication?

Cette problématique s’insère dans une vision dont le but est d’intégrer de nouvelles matières et de nouvelles méthodes de formation axées sur la production.

A cette fin, Les journées pédagogiques organisées par la Konrad Adenauer Stiftung et l’Institut de presse et des Sciences de l’Information visent l’adoption d’une nouvelle grille des programmes d’enseignement et d’une offre de formation adaptée aux besoins de l’environnement socio-économique.

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Lieu de l'événement

Tunis

Contact

Dr. Holger Dix

Dr. Holger Dix

Directeur du programme régional du dialogue politique en Afrique subsaharienne, Directeur par intérim du bureau de la fondation en Afrique du Sud

holger.dix@kas.de +27 11 214 2900 +27 11 214 2914
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Olfa Béji

Portrait Olfa Beji

Chargée de Programme pour la Tunisie

olfa.beji@kas.de

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Partenaire

Institut de Presse et des Sciences de l'Information (IPSI)