KAS-CR

Conceptualizado por la Asociación de Estudios Ideológicos (ASEI), a través de su brazo de formación denominado Instituto Costarricense de Estudios Políticos (ICEP) y auspiciado técnica y financieramente por la KAS, el Programa del Liderazgo Juvenil propició un espacio de diálogo y re-conocimiento mutuo de presidentes y vicepresidentes de colegios diurnos provenientes de realidades diversas e inclusive, en ocasiones, antagónicas.

Formaron parte de este grupo, representantes de entidades como el Liceo Nuevo y Colegio Diurno de Limón; los Colegios Técnicos Profesionales de los cantones de Central y Garabito de Puntarenas; Siquirres y Matina de Limón, así como del Colegio de Santa Ana, el Liceo José Vargas Calvo y el Liceo de Costa Rica, estos tres de la provincia de San José.

Las y los muchachos interactuaron durante cinco días de forma intensiva. Durante ese lapso recibieron formación en temas relacionados con los valores fundamentes del sistema democrático; elementos de liderazgo político; habilidades y destrezas para el efectivo ejercicio de su liderazgo.

En forma complementaria, las y los jóvenes realizaron “visitas dirigidas”, a varias instituciones fundamentales del sistema político costarricense, donde pudieron conocer de cerca sus características, principales competencias y funciones y sus agendas actuales. Sobresalen las visitas a la Corte Suprema de Justicia, donde pudieron saludar a su actual Presidente, la Magistrada Zarella Villanueva; el recorrido efectuado por los edificios que hoy albergan a la Asamblea Legislativa y la visita al Tribunal Supremo de Elecciones, donde recibieron una charla sobre lo que significa ejercer una ciudadanía activa y su importancia para el devenir presente y futuro de la democracia costarricense.

Asimismo pudieron sostener encuentros con personeros de importantes medios de comunicación colectiva del país, entre las que destaca la señora Marcela Angulo, Directora de Noticias de Repretel, importante emporio de la televisión nacional.

Al concluir el 5 de julio el programa, las y los muchachos externaron su complacencia con el desarrollo del mismo.

Para las entidades organizadoras fue una experiencia positiva, que permitió dirigir a un segmento clave de la población, como lo es la juventud en edad adolescente, un innovador proceso de inducción y sensibilización en torno a temas fundamentales del sistema democrático costarricense.

Esto es particularmente relevante por dos razones.

Este grupo es exponente del sector de la población que asumirá en poco tiempo el relevo de los actuales conductores sociales y políticos y que además es el grupo etario que expresa más disconformidad con el marco institucional vigente. Según estudios de opinión, son las y los jóvenes los que más acusan actitudes de apatía y desgano en relación a temas de índole político y los que menos participan en dinámicas de orden político y electoral.

Considerando que los participantes son líderes de gobiernos estudiantiles, la concreción de este programa, les permitió reconocer la trascendencia de su liderazgo, tanto en el micro-cosmos de su institución de enseñanza secundaria, como en su comunidad, a la vez que les permitió apreciar el sustento institucional democrático en el que se inserta su papel actual.

Esta iniciativa que rendirá resultados tangibles en el mediano plazo, contribuye en forma decidida a robustecer el tejido social requerido para el fortalecimiento sostenible de la institucionalidad democrática en su conjunto.