La Jornada Cívico-Democrática es un espacio de participación activa de la ciudadanía, promovida desde la Asamblea Legislativa, a través de su Departamento de Participación Ciudadana, que tiene como propósitos fundamentales, facilitar la comunicación de la población con sus representantes parlamentarios, promoviendo de esta manera, la interacción de los actores sociales con los procesos legislativos de formulación de la ley, ejercicio del control político, nombramientos y aprobación de presupuestos de la República; y dotar a la población de un canal permanente y sistémico, mediante el cual se canalicen sus iniciativas de proyectos de ley.

En el marco de la Jornada se busca una mayor identificación de las personas con la institucionalidad democrática existente. Para ello se configuran distintas actividades que comportan un doble contenido pedagógico y de acción cívica.

La primera parte de la Jornada consiste en un diálogo sostenido por los diputados representantes de la zona respectiva, con estudiantes de educación secundaria, a través del cual estos últimos formulan consultas sobre el quehacer legislativo en general y sobre el estado de la cuestión de los proyectos de ley directamente vinculados a su zona o al sector etario que representan y a la vez plantean necesidades y propuestas de solución, generadas desde su propia vivencia.

La segunda parte de la Jornada consiste en un diálogo con liderazgos representantes de diferentes organizaciones sociales existentes en la región, empleando para ello un formato que distribuye a los voceros de la comunidad en mesas temáticas, aglutinadas según la naturaleza y afinidad temática correspondiente, definidas en función de las características concretas de la región de la que se trate. Por ejemplo si la Jornada se efectua una provincia costera, el tema de la pesca y el uso de los recursos marinos indudablemente conformarán una de las mesas temáticas establecidas.

Los diputados representantes de la zona dialogan por separado con los integrantes de cada mesa establecida, rotando entre ellas,d e manera tal que cada parlamentario pueda interactuar con la totalidad de los liderazgos presentes en la actividad.

En los diálogos se desarrolla una dinámica similar en su contenido a la reproducida en el díalogo con estudiantes de secundaria.

Los acuerdos e iniciativas surgidas de estos diálogos son acompañados técnicamente por el Departamento de Participación Ciudadana, de forma que se garantice un seguimiento riguroso de los mismos. En el caso de las iniciativas de ley surgidas,se les brinda una asesoría jurídica especializada en técnica parlamentaria, que las haga viables para su ingreso en la corriente parlamentaria

Ambas acciones enmarcadas en el propósito de hacer efectiva la incidencia ciudadana en el accionar de la Asamblea Legislativa, cumpliendo con el mandato constitucional que señala en su artículo 9 que: "El Gobierno de la República es popular, representativo, participativo, alternativo y responsable y que es ejercido por el pueblo, y tres Poderes distintos e independientes entre sí. El Legislativo, el Ejecutivo y el Judicial".

Paralelo a estos diálogos, la Jornada promueve espacios de promoción de la cultura y el arte de la región sede de la Jornada. Además coordinado por el Departamento de Participación Ciudadana, se facilitan a otras instituciones del Estado, espacios de exposición de sus programas, proyectos y servicios ofrecidos a la ciudadanía, de manera que sean accesibles al conjunto de la población