Photo de groupe des bénéficiares de la formation

Interaction entre les jeunes et le formateur

Présentation des travaux en binôme

Travail de groupe et discussion avec le formateur M. Mokhtar Khémiri

Échange avec le formateur,pour expliquer l'action à mener

Présentation des travaux en binôme avec parité...

Présentation des travaux en TEAM

Cette formation a débuté par une présentation historique du concept de la citoyenneté qui a pris un sens depuis la Grèce antique, et qui s’est développé au fil des années en parcourant les civilisations. Le formateur a utilisé l’approche participative pour animer l’atelier, en se basant sur des exemples concrets de la vie quotidienne qui mettent en valeur ce concept. Une définition a été approuvée par les jeunes, c’est que la citoyenneté se repose sur la participation et l’engagement de l’individu dans des activités collectives, visant l’intérêt général, qui renforce la participation effective à la vie démocratique. En outre, la citoyenneté est un concept qui est en perpétuelle évolution.

Les participants ont aussi pris part à des ateliers de travail et après une séance de brainstorming, cinq groupes se sont constitués pour travailler sur cinq thèmes à savoir: l’environnement, les élections, la solidarité, le vivre ensemble et le bénévolat. Vers la fin de la formation ils ont élaboré trois des actions citoyennes afin de les réaliser dans les semaines à venir.

Les jeunes participants ont été très réactifs coopératifs et appliqués durant cette formation. Elle leur a permis de prendre conscience de leurs aptitudes, de les développer, d’expérimenter, de s’exprimer en groupe et vers la fin de développer une action citoyenne bénéfique pour la communauté.