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7° fascículo de Economía Social de Mercado.

von Virginia Barrios

Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales (IDIES) URL y KAS

Qué significa ser joven en Guatemala? Estadísticamente, significa formar parte del 23% de la población total, denominada juvenil, y cuya edad oscila entre los 14 y 24 años.Pero: ¿qué oportunidades de formación y desarrollo tienen estos jóvenes, que les permita luego acceder con éxito al mercado laboral?

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En esta entrega del 7° fascículo de Economía Social de Mercado, el Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales (IDIES) de la Universidad Rafael Landívar y la Fundación Konrad Adenauer, presentan dos artículos que abordan la temática de la formación técnica juvenil. Eva Rindfleisch, autora del primer artículo, describe el Sistema de Educación Dual de Alemania el cual, como ella lo expone, es el pilar más importante del sistema educativo alemán. Y Luis Linares, presenta el artículo: Formación Técnica Juvenil: Avances y Retos para Guatemala.

Esperamos que este fascículo sea de interés de nuestros apreciables lectores, y que contribuya a la discusión y acción para mejorar y ampliar la formación técnica juvenil en el país.

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