Camara Anahí Arze

El liderazgo es un aspecto fundamental de la política y la democracia. Joseph Schumpeter (1883-1950) definió la democracia como un sistema para el establecimiento del liderazgo, el mismo que se define en términos de elecciones generales, partidos, parlamentos, gabinetes y primeros ministros. Adicionalmente, Max Weber (1864-1920) destaca la importancia del parlamento para el liderazgo político. Según Weber, el parlamento no sólo garantiza accesibilidad al gobierno, sino también funge como foro del debate político, asegurando así una oportunidad para expresar ideas e intereses rivales. También es un campo de prueba para los aspirantes a líderes que en este foro tienen la posibilidad de movilizar su opinión y ofrecer un programa político. Para esto es importante que los líderes sean “persuasivos”, por lo que un alto nivel de oratoria es de ventaja (Held: 2006, pp. 195ff).

En este sentido, fue de suma importancia resaltar estos aspectos de la democracia en el primer módulo de cuatro de los cursos de capacitación política indígena organizados por la Fundación Konrad Adenauer en Bolivia y la Fundación Amérida en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra. El módulo se denominó “Liderazgo, oratoria y marketing político”, fundamental para destacar la importancia de un líder en un sistema democrático, el mismo que se llevó a cabo del 20 al 22 de mayo pasado.

El módulo estuvo dividido en tres sesiones, cuyos contenidos correspondieron con el título del módulo como tal. El objetivo de la primera sesión sobre liderazgo fue desarrollar valores y destrezas de manejo individual y colectivo como expresión de un liderazgo responsable. El docente, Tito López, inició la clase pidiendo a todos los presentes que llenen un test de diagnóstico de efectividad personal entregado por él. Explica que la efectividad se entiende como el equilibrio entre la eficacia y la eficiencia. Una vez absuelta la tarea por cada uno de los participantes, el test reflejó de forma individual los siete hábitos personales que caracterizan a personas altamente efectivas, tales como: ser proactivo; comenzar con un fin en mente; poner primero lo primero; pensar en ganar; buscar comprender primero y después ser comprendidos; sinergizar; usar las propias capacidades para renovarse física, mental y espiritualmente. También explicó que es un líder y que hace un líder (modelar, encontrar caminos en el sentido de descubrir necesidades, además de definir una misión y estrategias, alinear estructuras y sistemas y facultar una cultura). Finalmente, expuso los diferentes niveles de liderazgo: personal, interpersonal, gerencial y organizacional.

El objetivo de la sesión sobre oratoria apuntó a que los participantes lograran dominar exposiciones masivas, vencer el pánico escénico, dominar pruebas orales, entender la importancia de la comunicación y aprender a elaborar discursos. La primera tarea de los participantes fue completar un test especializado de Tim Le Haye para identificar las características de orador en cada uno de ellos. Después de una introducción teórico sobre los diferentes tipos de oratoria y como perder el miedo escénico, el docente, Roberto Raldes, pidió a cada uno de los participantes que articulen un discurso improvisado y después uno elaborado. El elaborado fue evaluado por el docente, el mismo que entregó a cada estudiante un resumen de su evaluación. El docente hizo hincapié en que la oratoria significa el dominio de uno mismo y conocer propios obstáculos.

La última sesión trató el tema del marketing político. El docente, José Luis Andia, expuso inicialmente sobre la mercadotecnia política aplicada al gobierno municipal. Definió el marketing como el manejo de los medios. Precisó que los objetivos del marketing político son la campaña electoral y la gestión de comunicación. Destacó que el marketing político ayuda a obtener un cargo y la comunicación institucional ayuda en la ejecución del cargo una vez obtenido. Dio varias pautas y consejos a los participantes y expuso casos prácticos. Los asistentes siguieron con mucho interés el tema.

En el marco de la cena/conversatorio, programada en la primera jornada del módulo y, como imagen de un líder político, se invitó a la misma al senador del Estado Plurinacional de Bolivia, Germán Antelo.