Detalles

Das Ziel der digitalen Schulentwicklung ist weder die Abschaffung der Kreidetafel noch die papierlose Schule. Zeitgemäßer Unterricht sollte immer ein ausgewogenes Zusammenspiel von digital und analog sein. Im Vortrag wird zunächst ein praxiserprobtes Medienkonzept mit Lehrer- und Schüler-Tablets vorgestellt. Das Potential des wirkungsvollen Einsatzes von mobilen Endgeräten im Unterricht liegt dabei weniger in der Reproduktion von Wissen, sondern vielmehr in der Förderung und Stärkung von Kompetenzen wie z. B. Kreativität, Kritischem Denken, Kollaboration und Kooperation. Im weiteren Teil des Vortrags wird an zahlreichen Beispielen das digitale Konservieren der traditionellen Lehr- und Lernkultur mit kompetenzorientierten Unterrichtsprojekten aus Tablet-Klassen verglichen.

Anmeldeschluss ist Montag, der 17.05.21, 12:00 Uhr. Spätere Anmeldungen reichen Sie bitte an: kas-suedbaden@kas.de ein.

Programa

Dr. Patrick Bronner

Richard Kiefer

Dr. Patrick Bronner ist Lehrer am Friedrich-Gymnasium Freiburg, Fachberater für Unterrichtsentwicklung und Lehrerausbilder. Für die von ihm angestoßene und begleitete Entwicklung des Medienkonzepts mit Smartphones und Tablets erhielt er den Deutschen Lehrerpreis 2016 in der Kategorie "Unterricht innovativ". Weitere Informationen unter https://www.patrickbronner.de