A medida consistiu em diferentes visitas guiadas à Casa Stefan Zweig, localizada em Petrópolis, Região Serrana do Rio de Janeiro, e contou com facilitação especializada de instrutores para ajudar os estudantes a relacionar o tema central do museu. Dessa maneira, foram debatidos temas presentes no contexto atual da sociedade, como surgimento de novas formas de nacionalismo e extremismo. As visitas aconteceram no segundo semestre de 2022.

A primeira parte do projeto consistiu em aulas temáticas especiais antes da visita ao museu. Estas aulas foram realizadas nas próprias escolas e poderiam ser mais tradicionais, com uma exposição do contexto histórico temático e a apresentação de filmes sobre o tema, seguida de discussões; ou poderiam ser oficinas de arte, onde os alunos pudessem expressar inicialmente suas ideias sobre o tema em um momento antes da visita ao museu. 

Já a segunda parte do projeto consistiu em uma visita guiada à CSZ, onde a classe foi dividida em duas para que o debate possa ser mais frutífero e contextualizado entre cada uma delas. O primeiro grupo acompanhava o acervo do museu e aprendeu sobre a história de vida do autor austríaco Stefan Zweig, enquanto o outro grupo teve acesso a algumas das obras do autor e às exposições no museu. No final, os dois grupos se reúniam e discutiam em grupo sobre o tema e as aprendizagens do museu.