Durante octubre de 2026, la Fundación Konrad Adenauer (KAS) y la Universidad INVENIO, en colaboración con el Ministerio de Educación Pública (MEP), desarrollaron nuevas jornadas del programa Formación de Formadores: Transformación Digital en la Educación Pública, una iniciativa que se impulsa desde 2024 para fortalecer las competencias digitales del personal docente costarricense.
Las actividades se realizaron en Limón (15 de octubre), Heredia (20 de octubre), Nicoya (28 de octubre) y Tilarán (29 de octubre), acercando oportunidades de capacitación a docentes de distintas regiones del país. Durante estas jornadas se abordó el uso pedagógico de herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT, Claude, Gemini y NotebookLM, explorando sus aplicaciones para innovar en las prácticas educativas y enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
En Tilarán se desarrollaron cuatro talleres con la participación de aproximadamente 120 docentes, quienes fortalecieron sus conocimientos y habilidades para incorporar nuevas herramientas tecnológicas en el aula.
A través de este programa, KAS y la Universidad INVENIO apuestan por un modelo de formación multiplicador, en el que cada docente pueda compartir los conocimientos adquiridos con otros educadores y estudiantes, contribuyendo así a reducir las brechas digitales y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
Fortalecer las capacidades docentes es invertir en una educación pública más innovadora, inclusiva y preparada para los desafíos del futuro.
