24 Schülerinnen und Schüler einer achten Klasse des Gymnasiums Achern erlebten sehr lebensnah, was es heißt, Kommunalpolitik zu betreiben. Im Planspiel schlüpften sie in die Rollen von Vertretern des Stadtrats einer fiktiven Gemeinde, um wichtige Themen zur Zukunft ihrer Gemeinde zu erörtern und Entscheidungen zu treffen. Dabei lernten sie, wie wichtig eine offene Diskussion und Kompromissbereitschaft sind, um die Interessen aller Bürgerinnen und Bürger unter einen Hut zu bringen.