Notas de acontecimientos

Políticas públicas para el desarollo

Once jóvenes de distintos países de América Latina que habían cursado el diplomado virtual que desarrollamos con ACEP, y obtuvieron las mejores calificaciones, se reunieron en Montevideo durante dos días, para profundizar los conocimientos en políticas públicas aprendidos en el mismo.

Provenientes de Chile, Perú, Ecuador, Argentina, Venezuela, México, Guatemala, Costa Rica, Paraguay y Nicaragua, nos visitaron once jóvenes que cursaron el diplomado virtual en políticas públicas para el desarrollo en América Latina, que por tercer año consecutivo organizamos junto con la Asociación Civil de Estudios Populares (ACEP).

Estos chicos nos visitaron llenos de intéres en profundizar los conocimientos y con muchas expectativas en torno al trabajo que realizamos ambas instituciones en pro de la formación de cuadros políticos en Latinoamérica.

Los siguientes textos describen lo sucedido durante este evento en las palabras de sus protagonistas.


Los retos de las políticas públicas en el s. XXI

La primera jornada del seminario presencial del diplomado en políticas públicas para el desarrollo democrático en América Latina, organizado por la oficina en Montevideo de la Fundación Konrad Adenauer y la Asociación Civil Estudios Populares (ACEP), empezó con las palabras de bienvenida de la Dra. Kristin Wesemann, directora de la Fundación Konrad Adenauer, y el Ing. Carlos Rizzuti, vicepresidente de ACEP.

La presentación de cada participante estuvo acompañada de una breve descripción del contexto político de cada país representado. Las realidades latinoamericanas no son distintas, pero tampoco simétricas. Países como Chile o Perú aportaron su visión de crecimiento sostenido en la última década, a pesar de las crisis sociales y políticas que han sufrido. La preocupación de Guatemala por el estado actual de su clase política contrasta con la restricción de libertades sufrida en Nicaragua, siendo Costa Rica un faro de luz para la democracia en la región. Las expectativas que comparten México y Paraguay con la llegada al mando de sus nuevos presidentes apuntan en varias direcciones: crecimiento económico, seguridad y desarrollo democrático. Argentina mantiene una posición de incertidumbre a cómo reaccionará su economía a los ajustes planteados recientemente. Ecuador, con la reciente renuncia de su vicepresidenta se encarrila en un proceso electoral que será un termómetro para el gobierno en 2019. Venezuela, a pesar de su crisis, rescata la riqueza de sus recursos y la incansable esperanza de mejores días.

La primera charla fue dada por el director académico del diplomado, el argentino Dr. Emilio Graglia, quien planteó la necesidad de identificar los doce retos de las políticas públicas en el siglo XXI. En el conversatorio se pudo matizar lo tratado en los módulos de estudio con las experiencias que aportaron los participantes desde su contexto. Este enriquecedor ejercicio dejó de ser una conferencia en su estricto sentido, convirtiéndose en un intercambio de ideas y propuestas para el desarrollo democrático de América Latina. Ante la diversidad de problemas que adolecen las políticas públicas en general, el reto es plantear soluciones a los mismos. Se reivindicó que el objetivo del diplomado es la realización de un modelo de políticas públicas, no solo preocupándose de la forma, sino también del fondo. Las piedras angulares que plantea este modelo es la actuación del Estado como encargado de diseñar y gestionar dichas políticas. Pero también, y por sobre todo, la actuación de la sociedad para conseguir el bien común, siempre enmarcada en la noción del humanismo cristiano, bandera de la Fundación Konrad Adenauer y ACEP.

En la segunda intervención del día, el director ejecutivo del Centro de Estudios para el Desarrollo, Ec. Hernán Bonilla, explicó la forma en que una nación puede alcanzar altos niveles de desarrollo.

Como conclusión de su conferencia se puede extraer que no existe una fórmula mágica para el desarrollo. Lo importante es que los países tengan la capacidad de procesar las reformas que deben hacer, pero siguiendo su propio camino, ya que cada nación tiene su propia historia, características, sistema político y economía. El diagnóstico de Bonilla se basa en estadísticas y en la influencia de las malas decisiones gubernamentales durante décadas.

En la tarde, como parte del programa, la delegación visitó la alcaldía del Municipio CH, liderada por Andrés Abt. Luego de una ubicación espacial y la correspondiente información sobre el funcionamiento y competencias de la municipalidad, su alcalde explicó brevemente el plan de desarrollo para su período. Las líneas estratégicas empiezan por ser un municipio atractivo, disfrutable, saludable e integrador, potenciando y adecuando los espacios públicos. Luego, buscan ser un área limpia y comprometida con el medio ambiente. La participación ciudadana y el desarrollo comunitario son importantes para esta administración, por lo que es otra de las líneas estratégicas. La seguridad, transitabilidad y accesibilidad también son parte de este proyecto de municipio. Finalmente, todas las acciones tomadas buscan orientar la municipalidad hacia una gestión eficiente y transparente.

Al final de la exposición pudimos compartir conversaciones con Andrés Abt, alcalde del Municipio CH, y Enrique Arezo, concejal.

Por: Alejandro Fabara Torres (Ecuador)

Aprender sobre políticas públicas de manera interdisciplinaria

El martes 4 de diciembre de 2018, se llevó a cabo en la ciudad de Montevideo el último día de la jornada concerniente al seminario presencial del diplomado en políticas públicas para el desarrollo democrático en América Latina, organizado por la Asociación Civil de Estudios Populares (ACEP) de Argentina y el Programa Regional de Partidos Políticos y Democracia en América Latina, de la Fundación Konrad Adenauer.

A las nueve de la mañana en la oficina de la Fundación Konrad Adenauer se llevó a cabo la primera actividad de esta última jornada, la cual fue una conferencia dada por el Dr. Emilio Graglia, y la misma trató de las prioridades de América Latina hoy en día.

La metodología de esta actividad fue interactiva, lo que permitió un importante intercambio de conocimientos y pensamientos. Esto fue muy enriquecedor, debido a las varias nacionalidades de los participantes en el diplomado, que hicieron aportes desde el punto de vista de su país.

Más adelante se llevó a cabo una conferencia a cargo de la economista Azucena Arbeleche, del Centro de Estudios del Partido Nacional. La misma trató sobre la economía como motor en la gestión de políticas públicas.

Ya que entre los participantes se encontraban personas cuyas profesiones o estudios correspondían a diversas ramas, el contenido de la conferencia se transmitió con un enfoque interdisciplinario.

Posteriormente se realizó una mesa redonda, en donde se retroalimentaron las actividades llevadas a cabo en la instancia virtual del diplomado. Tales actividades fueron lideradas por el Dr. José Emilio Graglia y en ellas se procedió a dar las conclusiones de los participantes. Se tocaron aspectos desde el punto de vista técnico del campus virtual del diplomado, como también desde el punto de vista metodológico. En cuanto al primero se hicieron algunas observaciones constructivas, y respecto al segundo se observó agrado y complacencia por parte de los participantes.

Una vez dadas las conclusiones y agradecimientos a todo el equipo involucrado, se llevó a cabo la entrega de certificados. La misma fue moderada por Carmen Ramírez, asistente de proyectos de la Fundación Konrad Adenauer y llevada a cabo por la Dra. Kristin Wesemann directora del Programa Regional de Partidos Políticos y Democracia en América Latina de la KAS, el Ing. Carlos Rizzuti, vicepresidente de la ACEP, y el Dr. José Emilio Graglia, coordinador académico del diplomado virtual de políticas públicas para el desarrollo democrático en América Lantina.

Por: Yasmin Barillas (Guatemala)

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