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Ein Planspiel ist ein Modell der Realität. Innerhalb eines vorgegebenen Szenarios werden die Teilnehmer/innen herausgefordert, sich mit politischen und sozialen Konflikten auseinanderzusetzen. Dabei übernehmen sie die Rolle der relevanten Schlüsselakteure und können so verschiedene Lösungsansätze ausprobieren. Dadurch werden für die Teilnehmenden Ursprünge und Dynamiken von Konflikten erlebbar.

Planspiele fördern ein vertieftes Konfliktverständnis und ermöglichen eine detaillierte Akteursanalyse. Durch den Perspektivwechsel erhalten die Teilnehmenden ein umfassenderes Verständnis von (de-)eskalierenden Faktoren und steigern ihr Empathie- und Reflektionsvermögen. Dadurch regt die Teilnahme am Planspiel zu kritischem Denken an. Allgemein können während der Verhandlungs- und Entscheidungsprozesse soziale Kompetenzen getestet und erweitert werden.

Am Mittwoch, den 4. April und Donnerstag, den 5. April führt die KAS Chile zusammen mit ihrem institutionellen Partner vor Ort, dem "Centro Democracia y Comunidad (CDC)", und dem bildungspolitischen Institut CRISP aus Berlin ein "Train the Trainer" - Seminar in den Räumlichkeiten des CDC durch.

Etwa 25 ausgewählte Partner der KAS aus dem Bildungsbereich werden an diesem Training teilnehmen. Den teilnehmenden Lehrkräften wird die Methodik, Nutzen und Durchführung bildungspolitischer Planspiele mit kommunalpolitischem Fokus vermittelt. Ziel ist es, dass die Teilnehmer nach Beendigung des Workshops in der Lage sind, ein solches Planspiel selbst zu koordinieren und durchzuführen.

In den darauffolgenden Wochen wird die KAS zusammen mit CRISP mehrere Planspiele in verschiedenen Schulen sowohl in Santiago als auch in der Region Aysen durchführen, um den Schülern und ihren Lehrern das Thema Demokratie und Beteiligung an politischen Entscheidungsprozessen nahezubringen.