Vierter Altstipendiaten-Stammtisch - Auslandsbüro Brasilien
Veranstaltungsberichte
Die aus Rio de Janeiro stammenden Altstipendiatinnen und Altstipendiaten der Stiftung verbrachten in geselliger Atmosphäre in Rios Sehnsuchtsviertel Ipanema einen geselligen Abend und informierten sich über die neusten Aktivitäten und Bildungsmaßnahmen der Konrad-Adenauer-Stiftung vor Ort. Christian Matthäus, selbst Altstipendiat und Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der hiesigen Vertretung, informierte die Anwesenden über die Seminarreihe "Virtuelle Demokratie", welche in ihrer ersten Ausgabe Ende Mai 2015 in Campo Grande, der Hauptstadt des Bundesstaates Mato Grosso do Sul im Zentralwesten, stattgefunden hatte.
Bereits im dritten Jahr führt die Stiftung vierteljährlich die Seminarreihe "Virtuelle Demokratie" durch, bei der Experten zum Virtuellen Raum die neuesten Entwicklungen, Plattformen und Foren vorstellen, auf denen politisch inhaltliche Diskussionen zur nationalen Politik Brasiliens debattiert werden. Welche Auswirkungen hat die Digitale Revolution auf den demokratischen Prozess Brasiliens auf lokaler, bundesstaatlicher sowie nationalstaatlicher Ebene gehabt? Gelten diese Ebenen überhaupt noch oder hat das Internet geographische Distanzen überwunden? Antworten auf diese komplexen Fragen versuchen die Rednerinnen und Redner während der Seminare, die stets in Kooperation mit Universitäten durchgeführt werden, zu geben. Brasiliens Quote an Internetnutzern ist auch im internationalen Vergleich sehr hoch; insbesondere die urbanen Zentren an den Küsten sind "online". Es besteht jedoch ein beachtliches Gefälle der Interneterreichbarkeit zwischen dem ruralen und dem urbanisierten Brasilien.
In der sich anschließenden Diskussion wurde auch politisch argumentiert. So sei das Aufkommen der europäischen Piratenparteien Anfang der 2010er Jahre auch auf die zunehmende Sensibilität der jungen Bevölkerung für Digitale Agenden zurückzuführen. Inwiefern gerade die deutschen Parteien, insbesondere die Union, inzwischen inhaltliche Antworten auf die Herausforderungen des Web 2.0 bzw. 4.0 liefern, wurde kontrovers debattiert.
Zum Abschluss trugen sich alle in gewohnter Tradition in das Gruppenbuch der Stipendiatengruppe ein, welches als kollektives Gedächtnis und Archiv der Treffen fungiert.
