Struktur und Organisation des Bildungswesens in Bundesstaaten

In folgendem Beitrag werden die Bildungs- und Erziehungssysteme in 14 Bundesstaaten untersucht. Die Ergebnisse sollen der nüchternen, sachlichen Bewertung dienen, was Deutschland aus den Erfahrungen mit den Systemen dieser Länder lernen kann, wie weit insbesondere mehr Autonomie der Schulen und Hochschulen Konflikte bei den Zutändigkeiten von Gemeinden, Bundesländern und Bund entschärfen kann.