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Planspiel an Schulen mit dem Civic-Institut Düsseldorf
Wie wird die "deutsche Position in Brüssel" in die Europapolitik eingebracht?
An konkreten politischen Beispielen lernen die Schüler den Willensbildungsprozess innerhalb des politischen Systems der Europäischen Union zwischen den Parlamenten der Mitgliedsstaaten und den Institutionen der EU kennen. So müssen sie sich etwa als Abgeordnete des Deutschen Bundestages aus verschiedenen Parteien auf eine gemeinsame Stellungnahme zu einem Verordnungsvorschlag der Europäischen Kommission einigen.
програмски
Projekt- und Gruppenarbeit mit Schülern