세부사항

동독 정권 하의 교육 기관은 군대와 더불어 가장 공산주의적이며 중앙집권적 국가 조직의 일부분으로 여겨졌다. 과연 통일 이후 자유와 민주주의에 대한 요구가 실질적으로 교육 체계 정책에 어떻게 실현될 수 있었는가? 미래 통일 한반도 상황에 적용할 만한 독일의 경험이 있는가?